南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　智力低下(MR)是一组一般精神功能明显低于同龄儿童的疾病。同样数量的疾病伴随着适应性行为缺陷。智力低下的孩子可能说话含糊，灵活性差。儿童智力低下可能是先天性脑发育不良所致。智力低下的孩子可能语言能力差，说话需要额外的努力，经常傻笑，对周围的事情不感兴趣，反应慢。他们不能自己吃饭，走路也不流口水。南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　儿童智力低下的情况如下:

 

　　1) 智力低下儿童感知训练:智力低下儿童让儿童看五颜六色的移动物体，眼睛随着物体转动，可以训练他们的视觉能力。智力低下孩子找一些能发出声音的玩具给孩子玩，放音乐，给孩子读故事，提高孩子的听力。智力低下孩子经常拥抱你的孩子，增加与他们的接触时间。南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　2) 智力低下孩子的运动能力:智力低下孩子的父母要训练孩子熟悉一系列的大动作，如转、坐、爬、站、走、跑、跳，直到熟练为止。智力低下孩子他们还应该训练孩子四肢的灵活性和准确性，能够自己携带物品。

 

　　3) 智力低下儿童语言能力:智力低下在儿童认知发展的过程中，家长要教会孩子了解生活必需品，掌握自己的名字，一些基本的常识性问题，基本的生活技能等。逐渐熟悉他们，多和孩子说话，交流感情，帮助孩子用简单的单词和句子进行对话。南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　智力低下孩子的早期表现可以从以下几个方面考虑:

 

　　1.正常孩子在2、4个月的时候会笑。比如3个月后才笑，很少6个月后笑，而不是1岁后笑，这是智力低下的标志。

 

　　2.一般来说，1个月大的宝宝用眼睛关注周围，而智力低下宝宝不会关注周围的人或事。南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　3.声音反应差。没有反应的声音旁边的大人似乎特别“老实”。

 

　　4.很少哭，有时候只是尖叫，或者微弱的哭，这是外界刺激。不容易也不容易哭，容易引起哭。

 

　　5.已经来不及咀嚼和喂食了。难以吞咽固体食物并引起呕吐。

 

　　6.1岁以内流涎是正常的，但1岁以后要注意流涎。

 

　　7.笨拙的婴儿喜欢玩他们的手。这种情况发生在他们3-5个月的时候，但是6个月后他们仍然不能用手玩，或者他们在2-3岁的时候喜欢把玩具放在嘴里。这不正常。这孩子的动作很幼稚。学会走路后，他的脚还在乱踢对方。有很多漫无目的的活动，大人不知道孩子的意图。南阳哪家医院看小儿智力低下好

 

　　8.随意，对外界事物漠不关心，或者有兴趣但短暂，反应迟钝。

 

　　9.语言、思维、记忆、计算、分析、比较等能力低于同龄儿童。南阳哪家医院看小儿智力低下好