随着对自闭症认识的提高，涉及自闭症的理论和方法变得繁多且多样，让家长们难以辨别哪种方法对他们的孩子最有益。ASD的行为管理、日常干预、情绪处理、认知康复等各方面的情况都非常复杂，即使专业的医生和康复人员也不能在短时间内完成指导，因此，家长应尽快了解熟悉，学习掌握一定的专业知识。郑州看儿童自闭症哪家医院好
家庭成员中的相互协作相互支持非常重要，应尽快协商调整分工合作，并且寻求社区、学校、专业机构等相关的支持。随着孩子的成长和干预措施的开展，需要持续评估以调整目标和方案，因此要保证定期与医生交流情况，获得专业的指导。
家长所面临的压力和挑战往往是常人无法想象的，挫败感、无助感、紧张焦虑等不良情绪会一直伴随整个过程，甚至终身。而家长的不良情绪会直接影响孩子、影响干预的效果，建议最好能有相对固定的心理医生，定期咨询。郑州看儿童自闭症哪家医院好
两个自闭症干预的导向，即病理病因机制导向和问题功能导向；以及行为技能产生的两个条件，即机会和练习。此外，自闭症干预还需要平衡两类矛盾，即快乐和效率、长期需求和当下需求。
涉及自闭症儿童需要发展的四个能力领域，包括学业和认知技能、生存和生活技能、社会规则和社交技能，以及职业和专业技能。郑州看儿童自闭症哪家医院好
强调自闭症儿童走向正常化所需的五类能力，包括自理自立的生存技能、基础的认知能力、兴趣爱好、情绪的自我管理，以及助人的能力。
由于谱系孩子的兴趣和行为不会自然出现，所以需要我们有意识地进行干预。不论是前期的处理、行为的帮助，还是结果的处理，都需要有意识的参与。而重点应该放在我们希望孩子表现出的行为上。这时候辅助就变得非常重要，通过辅助帮助孩子展现我们期望的行为。郑州看儿童自闭症哪家医院好