自闭症这个词对于很多家长来说并不陌生。患有自闭症的孩子，多数表现为交流障碍，总是沉浸在自己的世界里，不愿意和其他人进行沟通。有时还会出现自我伤害，比如说用手拍打自己的脸，或者揪头发，总之孩子要得了自闭症，家长是十分痛苦的。如果宝宝真的有了自闭症该怎么办呢？可以通过不断强化某种行为，刺激宝宝产生正确的回应，并逐渐成习惯。比如说：孩子能带给你东西的时候，你要给予充分的鼓励和表扬。有时说起来容易做起来难呢！孩子可能会出现倒退的现象，但是家长一定不要放弃，坚持下来，如果觉得自己不可以的话要用专业的医疗人员，对宝宝的情况进行评估，并且做出正确的指导。而我们不要盲目的进行练习。河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭为大家讲解诶自闭症基础知识。
自闭症的危害
影响语言功能：我们都知道正常儿童2~3岁是学习口头语言的佳时期，因为这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，即开始突破非交流性言语，也称为自我中心言语。
而这个时期恰恰是自闭症儿童的发病期，如果这个时期的儿童已经具备了"仿说"的能力，我们会发现这个孩子后来会出现大量的"鹦鹉学舌""回声""答非所问"以及"录音回放"等语言现象。
影响神经功能：研究表明，自闭症这种疾病，一旦发病，孩子的神经完善功能就出现停滞。如果发现及时，及早进行教育康复干预，那么神经功能恢复就会好，表现出与正常儿童的差异性小。
导致攻击性行为：有自闭症的孩子由于缺乏与外界的交流，常常是活在自己的世界里面，他们的脾气比较古怪，多数的孩子都会伴有多动症，在这个时候，有些孩子会做出一些常人没办法理解的事情，比如自残、或者是攻击别人。
自闭症的表现
1、孤独离群，沉迷自我，交际困难：即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往，即缺乏社会交往技巧。他们的孤独还表现在对周围的事不关心，似乎是听而不闻，视而不见，自己愿意怎样做就怎样做，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。
2、言语障碍突出，难以正常语言交流：大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替
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