语言是一个人智力发展的一个重要指标,其病因很多,需要综合检测才能找到。众多的临床研究表明,儿童的语言治疗,早期的效果要好于晚期。如果错过了早期的干预时机,即使语言干预也能起到一定的作用,但没有早期的干预来的好。河南省治疗语言发育迟缓那个医院比较好
三岁左右的幼儿由于其语言技能较弱而被其他幼儿所排斥,而在此过程中,语文技能的提升对幼儿的人际关系有很大的促进作用。父母在观望的过程中,其社会与人际交往已受影响,也有可能引发孩子的情感与行为问题。
即便语迟的孩子在4-7岁时就能赶上那些有良好口语能力的孩子,但当他们进入高年级时,大多数孩子都会出现叙述和阅读方面的问题。
抛开原因等其他原因不谈,仅从就诊的年龄上来看,大多数父母对孩子的语言发育都不太理解,甚至有的父母自己都没有发现,他们是在朋友、亲戚甚至是老师的劝说下,才把孩子送过来的,由此可以看出,父母对儿童语言发育方面的知识是非常匮乏的。河南省治疗语言发育迟缓那个医院比较好
建议父母根据孩子的年龄以及语言发育的进度,来判断孩子的语言发展状况。有必要对儿童做一个完整的评价与诊断,以便了解特定的语言发育迟缓的程度及成因。这些测试可以是听力测试,智力测试,口腔肌肉功能测试等等。
在确定问题的基础上,才能制订有针对性的干预方案。儿童的语言发育需要在适当的环境中给予适当的言语刺激。父母和看护人应该用清楚,简单,丰富的语言来和孩子沟通。河南省治疗语言发育迟缓那个医院比较好
如果小孩有发音困难,可以先从基本的音位入手。通过图画,实物,游戏等形式,让幼儿掌握新单词。可以从一些常见的事物,动作,情绪等方面着手。逐步指导幼儿由简单的词语到简单的句子。
学生可藉由提问、填空等活动,使幼儿学习有条理的表达,并建构完整的句子。语言并不只是表现出来,它也包含了与别人的沟通与互动。鼓励幼儿参加社会交往,和同伴一起玩,并在真实的环境中提升其使用语言的技能。教孩子如何问候,表达需要,分享感情等社交技能。
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