是指各种缘由惹起的口头表达才能或言语了解才能明显落后于同年龄、同性别的正常儿童发育程度，智力低下、听力障碍、中枢神经系统疾病等要素均是言语发育缓慢的常见病因，若发现儿童有言语发育缓慢，应积极寻觅病因，言语发育缓慢可影响儿童日常生活和学习。
言语发育缓慢分为发育性发音障碍和特殊性言语发育障碍，发育性发音障碍是指口头言语中的发音、发声及言语流利性和节律性障碍，临床常见，特发性言语发育障碍可分为表达性言语障碍和感受性言语障碍，表达性言语障碍能了解言语但不能表达，感受性言语障碍对言语的了解和表达均受限制。
本病的病因常见有智力低下、听力障碍、构音器官疾病、言语环境不良等要素，特发性言语发育障碍的病因目前尚不分明，可能与脑组织的某些感知功用相关，普通以为主要由先天要素所致。
言语发育缓慢主要经过对言语停止特殊锻炼治疗，重点在于锻炼患儿对言语的了解、听觉记忆及听觉知觉等方面的才能。
本病的治疗有病因治疗、言语特殊锻炼治疗、营养神经药物治疗，普通表达型言语障碍预后较好，感受型言语障碍预后较差。
语言发育迟缓的危害都有哪些
听力障碍
听觉是儿童学习言语的重要途径，听觉发作障碍时，在无法充沛承受言语刺激的状况下，要达成高度的言语开展是相当有艰难的。
社交障碍
假如对作为言语交流对象的存在及言语刺激自身的关注不够，其言语发育必然会遭到影响，典型的就是孤单症的儿童。
智力发育缓慢
在言语发育缓慢中所占比例大，在发育期间整体智能较正常均匀程度显着降低，并伴有顺应性行为障碍，这种患儿在学习中言语的了解缓慢，招致言语的表达也缓慢。
构音器官的异常
是指脑性瘫痪为代表的运动障碍性疾病以及腭裂为代表的器质性病变等，会障碍言语的表达，而招致言语发育缓慢。
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