ADHD也称为注意缺陷多动障碍或轻度脑功能障碍。与同龄儿童相比，多动症的特点是注意力难以集中和管理、持续的注意力经济、工作时间短、多动症和冲动性格。它不仅是一种行为障碍，还伴随着神经系统运动和异常行为、异常情绪和艰难的社会生活。郑州小儿多动症治疗医院比较好
分析ADHD儿童的主要工作表现特征
（1） 在注意力方面，活泼的儿童可以专注于他们感兴趣的事情，不喜欢被打扰，而多动症儿童很容易分心，无法完成他们开始做的事情。
（2） 在自我控制方面，活泼的儿童可以在陌生的环境和特殊的要求下克制自己，安静地坐着，而多动症儿童则根本不能坐。
（3） 在活动管理方面，一些活跃儿童的积极行为通常有原因和目的，而多动症儿童的行为是冲动的，缺乏学习目的。
4） 健康、活泼、思维敏捷、运动协调、无记忆识别缺陷的儿童与注意缺陷多动障碍儿童之间存在显著差异。
（5） 活跃的孩子可以服从父母和管理，而多动症孩子拒绝接受管理，非常固执。他们必须得到他们想要的，否则他们会哭。郑州小儿多动症治疗医院比较好
儿童多动症的病因
1.遗传因素：患有精神障碍的多动症儿童的生物亲属比例通常高于正常儿童，这表明多动症儿童可能有遗传倾向。
2.妊娠期影响：尤其是感染、中毒、营养不良、药物、饮酒和吸烟、X射线照射、胎儿脑损伤和妊娠早期宫内窒息。
3.产程影响：脑损伤和产程异常，如产程长、过期、早产、胎位不正确、脐带绕颈、产程窒息等，可能导致神经发育障碍，使儿童表现出多动和行为问题。
4.早产儿和低出生体重儿：可能构成大脑发育障碍。郑州小儿多动症治疗医院比较好
5.疾病的影响：儿童和青少年疾病，如病毒感染、脑膜炎、脑炎、脑损伤和癫痫。
6.宗族环境：父母的个性特征和心理状态在关注缺陷、多动症和精神障碍方面也起着重要作用。父母有心理问题，如抑郁、焦虑或情绪不稳定，这也会对孩子的心理产生负面影响，增加患多动症的可能性。
7.学校因素儿童在学校缺乏安全感、对环境的不适应和学生之间的不友好会诱发和加重多动症状。郑州小儿多动症治疗医院比较好