如果多动症治疗大师采用标准治疗计划，使用药物改善病情，进行标准治疗，并通过生理咨询和存活率的变化慢慢恢复，那么恢复不是一两天的问题。注释和建议：目前，这是照顾儿童的情况。通过规范化治疗评价疗效。你后来谈到的情况曾经影响到全班。你应该考虑采取药物培养孩子的乐趣，根据情况，有一个标准的生存行动计划，并在所有方面的变化，就像课程。
儿童多动症的特殊易感因素是儿童体内高水平的血铅。补充锌和硒有助于排除铅。锌和硒对重金属有拮抗作用。一般来说，我们应该多吃富含锌和硒的丰富多彩的食物，如新西堡锌硒片、鱼、瘦肉、花生仁、白芝麻、乳制品、真菌、生鸡蛋和大蒜。合理补充铁，消除铅，控制儿童多动症。
多动症的病因：
1.神经系统入侵：重金属中毒已破坏神经通讯系统，目前仍在讨论中。
2.家庭或社会环境的影响：家庭环境影响儿童的身体发育。父母的坏脾气、家庭分裂和恶劣的社会环境容易安慰孩子，导致多动症。
3.代谢因素和生物化学：一些研究已经证实，多动症儿童的中枢单胺类受体（一种在告知大脑信息方面起作用的神经递质，是一种接近身体行为的化学物质）更新缓慢，缺乏维生素或某些食品添加剂或色素导致的代谢紊乱也是多动症的原因。
4.遗传影响：40%的多动症儿童的父母或下属可能在儿童时期患有多动症，这也是多动症的原因之一。
5.脑结构损伤：在大多数多动症儿童中，额叶或尾状核的表现障碍是多动症的病因。怀孕期间的疾病或分娩期间的紧急情况可能会损害儿童的大脑结构，并直接导致ADHD。
多动症通常不会影响儿童的智力发展。然而，由于行动和精神障碍的出现，它在学习、行动和情感方面仍然存在缺陷。主要表现为注意力不集中、长期注意力不集中、行为过度、情绪易怒、学习问题广泛且较差、难以与家庭和学校的人相处，家长和教师经常感到日常生活中缺乏设施。
这项研究发现ADHD发生在儿童很小的时候。主要表现为多动症，易将父母与顽皮儿童混淆，延误治疗。父母有时会发现他们的孩子太活泼，特别是当他们在水上玩耍或来客人面前时，他们看起来更僵硬，会跳到床上和沙发上。在这种情况下，大多数家长认为他们的孩子淘气，不会与多动症联系在一起。
区分多动症儿童和顽皮儿童并不容易，但他们之间的区别在放学后变得越来越明显。在小学一年级和二年级之后，多动症儿童通常学习非常努力。引起家长注意的往往是糟糕的学习问题。