多动症的学名又叫作细微脑损伤综合症，是一种儿童行为举止异常病症。普通状况下，患儿于幼年时患病，可能会不断持续到成年，不过学龄儿童病症为明显。依据调查发现，大约有百分之五到百分之十的学龄儿童患有此症，其中男女比例为五比一，显然的男生患病的概率要比女生大得多。而其中大约有 65%~80%的患病儿童表现出学习困难的现象。该症的主要病症为留意力分散、缺乏盲目性和自控性以及学习较为艰难等。【河南省医药科学研究院附属医院位于郑州市中原区建设西路69号,是郑郑州一家专业治疗儿童行为发育疾病的医院】
儿童多动症的病因和发病机制不清，目前医学普遍以为是多种要素互相作用所致，其要素如下：
1、遗传。家系研讨、双生子和寄养子的研讨支持遗传要素是儿童多动症的重要发病要素，均匀遗传度约为76%.
2、神经递质。神经生化和肉体药理学研讨发现，大脑内神经化学递质失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲肾上腺素功用低下，5-HT功用降落。
3、神经解剖和神经生理。构造磁共振成像（MRI）发现患者额叶发育异常和双侧尾状核头端不对称。功用MRI还发现ADHD患者存在脑功用的缺陷，如额叶功用低下，在额叶特别是前额叶、基底节区、前扣带回皮质、小脑等部位功用异常激活。
4、环境要素。包括产前、围生期和出生后要素。其中与妊娠和分娩相关的风险要素包括ADHD患者母亲吸烟和饮酒、患儿早产、产后呈现缺血缺氧性脑病以及甲状腺功用障碍。
5、家庭和心理社会要素。父母关系不和，家庭决裂，教养方式不当，父母性格不良，母亲患抑郁症，父亲有激动、反社会行为或物质成瘾，家庭经济艰难，住房拥堵，童年与父母别离、受优待，学校的教育办法不当等不良要素均可能作为发病诱因或病症持续存在的缘由。
多动症的行为表现
留意力分散
1.无法专心致志，当他人同他讲话时，常常表现出心猿意马的样子。另外，有插话、打断别人讲话的坏缺点。
2.在做作业、玩游戏或其他活动中，无法聚精会神投入其中，经不仔细常马虎大意，犯些小错误，还在活动中扰乱、阻碍其他孩子。
3.常常无法完成别人所请求的事，但并不是由于不了解或心里听从所要做的事。
多动或行为激动
1.平常常常手舞足蹈，坐在座位上时喜欢扭来扭去。上课时，以至坐不住自行分开座位。
2.常常在不恰当的场所做出激动性行为，比方街上乱跑。关于年岁大些的孩子来说，普通状况下仅会感到如坐针毡。
3.常常难以静下心来玩乐、读书或是参与活动。
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